Профориентационный тест онлайн бесплатно: выбор профессии для школьников 9 и 11 класса

Выбор будущей профессии — один из самых важных этапов в жизни школьника. Многие подростки уже в 9 или 11 классе начинают задумываться: куда пойти учиться, какую специальность выбрать, какая работа будет интересной и подходящей.
Профориентационный тест помогает лучше понять свои интересы, способности и склонности. Он не может полностью решить, кем стать, но помогает определить направления, которые стоит рассмотреть.
Как правильно проходить профориентационный тест?
Отвечайте честно, не выбирайте вариант только потому, что профессия кажется престижной или высокооплачиваемой.
При выборе профессии важно учитывать:
свои интересы;
способности;
любимые школьные предметы;
особенности характера;
Профориентационный тест «Какая профессия мне подходит?»
Выберите вариант ответа, который вам ближе.
1. Чем вам интереснее заниматься?
А) Общаться с людьми, помогать, объяснять.
Б) Разбираться в технике, компьютерах, устройствах.
В) Исследовать, анализировать, искать ответы.
Г) Создавать что-то новое, придумывать идеи.
Д) Работать с информацией, цифрами, документами.
2. Какие школьные предметы вам нравятся больше?
А) Русский язык, литература, обществознание.
Б) Математика, физика, информатика.
В) Биология, химия, исследовательские задания.
Г) Искусство, музыка, творчество.
Д) Математика, экономика, иностранные языки.
3. Какая деятельность вам ближе?
А) Обучать, консультировать, поддерживать людей.
Б) Создавать программы, механизмы, технологии.
В) Проводить исследования и делать выводы.
Г) Придумывать проекты и воплощать идеи.
Д) Организовывать работу и управлять процессами.
4. Какая работа кажется наиболее интересной?
А) Учитель, врач, психолог, юрист.
Б) Инженер, программист, конструктор.
В) Учёный, аналитик, исследователь.
Г) Дизайнер, журналист, архитектор.
Д) Экономист, менеджер, предприниматель.
5. Что у вас получается лучше всего?
А) Находить общий язык с людьми.
Б) Понимать устройство вещей.
В) Анализировать информацию.
Г) Проявлять фантазию и творчество.
Д) Планировать и организовывать.
6. Какая задача кажется вам самой интересной?
А) Помочь человеку решить проблему.
Б) Создать новый прибор или программу.
В) Найти объяснение сложному явлению.
Г) Разработать необычный проект.
Д) Составить план и добиться результата.
7. Что для вас важнее в будущей профессии?
А) Польза для людей.
Б) Работа с современными технологиями.
В) Возможность узнавать новое.
Г) Возможность творчества.
Д) Карьерный рост и развитие.
Результаты теста
Подсчитайте, каких ответов получилось больше.
Больше ответов А — «Человек — человек»
Вам подходят профессии, связанные с общением и помощью людям.
Возможные направления:
педагогика;
медицина;
психология;
юриспруденция;
социальная работа;
управление людьми.
Ваши сильные стороны:
умение общаться;
ответственность;
терпение;
способность понимать других.
Больше ответов Б — «Человек — техника»
Вам подходят технические и технологические профессии.
Возможные направления:
программирование;
IT;
инженерия;
робототехника;
технические специальности.
Ваши качества:
логическое мышление;
внимательность;
интерес к устройствам.
Больше ответов В — «Человек — исследование»
Вам подходят профессии, связанные с изучением мира и анализом.
Возможные направления:
наука;
медицина;
аналитика;
исследовательская деятельность;
образование.
Ваши качества:
любознательность;
умение анализировать;
стремление узнавать новое.
Больше ответов Г — «Человек — творчество»
Вам подходят творческие профессии.
Возможные направления:
дизайн;
журналистика;
реклама;
архитектура;
искусство;
медиа.
Ваши качества:
воображение;
креативность;
способность создавать новое.
Больше ответов Д — «Человек — информация и управление»
Вам подходят профессии, связанные с организацией и работой с данными.
Возможные направления:
экономика;
финансы;
менеджмент;
бизнес;
управление проектами.
Ваши качества:
организованность;
точность;
Профориентационный тест Климова (ДДО)
Методика Евгения Александровича Климова помогает определить склонность человека к определённому типу профессий.
Учёный выделил пять основных направлений:
человек — человек;
человек — техника;
человек — природа;
человек — знаковая система;
Тест Климова
Выберите, чем вам заниматься интереснее.
1.
А) Ухаживать за животными, наблюдать за природой.
Б) Работать с таблицами, текстами, документами.
2.
А) Помогать людям, объяснять, обучать.
Б) Настраивать оборудование, работать с техникой.
3.
А) Изучать растения, животных, окружающий мир.
Б) Создавать схемы, расчёты, проекты.
4.
А) Создавать рисунки, музыку, художественные проекты.
Б) Анализировать информацию и искать закономерности.
5.
А) Общаться с людьми, помогать им.
Результаты теста Климова
Человек — человек
Подходят профессии:
учитель;
врач;
психолог;
юрист;
социальный работник.
Человек — техника
Подходят профессии:
инженер;
программист;
конструктор;
специалист по технологиям.
Человек — природа
Подходят профессии:
биолог;
эколог;
ветеринар;
агроном.
Человек — знаковая система
Подходят профессии:
экономист;
аналитик;
программист;
переводчик;
бухгалтер.
Человек — художественный образ
Подходят профессии:
дизайнер;
художник;
архитектор;
писатель;
специалист творческих направлений.

Профориентационный тест для 9 класса: кем стать и куда пойти учиться?
Этот тест поможет девятиклассникам понять:
какие виды деятельности им интересны;
какие школьные предметы связаны с будущей профессией;
какие направления обучения стоит рассмотреть после 9 класса.
Инструкция
Выберите один вариант ответа, который больше всего вам подходит.
1. Какое занятие вам интереснее?
А) Объяснять что-то другим, помогать людям.
Б) Работать с компьютером, техникой, программами.
В) Проводить опыты, изучать природу, искать ответы.
Г) Создавать рисунки, тексты, проекты.
Д) Организовывать дела, планировать мероприятия.
2. Какой школьный предмет вам ближе?
А) Русский язык, литература, история, обществознание.
Б) Информатика, математика, физика.
В) Биология, химия, география.
Г) Искусство, литература, иностранные языки.
Д) Математика, экономика, обществознание.
3. Если бы вам предложили проект, вы бы выбрали:
А) Провести занятие для младших школьников.
Б) Создать сайт или техническое устройство.
В) Провести исследование.
Г) Оформить презентацию, придумать дизайн.
Д) Организовать работу команды.
4. Какая профессия кажется наиболее интересной?
А) Учитель, врач, психолог.
Б) Инженер, программист, специалист по технике.
В) Биолог, эколог, исследователь.
Г) Дизайнер, журналист, архитектор.
Д) Руководитель, предприниматель, менеджер.
5. Что для вас важнее в будущей работе?
А) Общение и помощь людям.
Б) Работа с современными технологиями.
В) Возможность узнавать новое.
Г) Возможность творчества.
Д) Возможность принимать решения и руководить.
Результаты
Больше ответов А
Ваше направление — работа с людьми.
После 9 класса можно рассмотреть:
педагогические специальности;
медицинские направления;
социальную сферу;
право.
Больше ответов Б
Ваше направление — техника и технологии.
Подойдут:
IT;
программирование;
инженерные специальности;
технические профессии.
Больше ответов В
Ваше направление — исследования и природа.
Возможные направления:
медицина;
биология;
экология;
научная деятельность.
Больше ответов Г
Ваше направление — творчество и создание нового.
Подойдут:
дизайн;
журналистика;
архитектура;
творческие профессии.
Больше ответов Д
Ваше направление — организация и управление.
Можно рассмотреть:
экономику;
менеджмент;
предпринимательство;
Профориентационный тест для 11 класса: выбор специальности и направления обучения
Этот вариант помогает выпускникам определить, какие направления высшего образования им подходят.
Ответьте на вопросы.
1. Какая деятельность приносит вам больше удовольствия?
А) Общение, обучение, помощь людям.
Б) Анализ данных, решение сложных задач.
В) Создание новых идей и проектов.
Г) Работа с технологиями.
Д) Организация людей и процессов.
2. В будущем вы хотели бы:
А) приносить пользу обществу;
Б) заниматься исследованиями;
В) создавать что-то новое;
Г) работать в современной технологичной сфере;
Д) руководить проектами.
3. Какие задачи вам ближе?
А) Объяснять и консультировать.
Б) Искать причины и закономерности.
В) Придумывать нестандартные решения.
Г) Разрабатывать программы и технологии.
Д) Планировать и управлять.
4. Какой стиль работы вам подходит?
А) Постоянное общение.
Б) Спокойная аналитическая работа.
В) Свободный творческий процесс.
Г) Работа с техникой и системами.
Д) Ответственность за общий результат.
Результаты
А — социальное направление
Подходят:
педагогика;
медицина;
психология;
право.
Б — аналитическое направление
Подходят:
наука;
экономика;
аналитика;
исследовательские профессии.
В — творческое направление
Подходят:
дизайн;
медиа;
реклама;
искусство.
Г — технологическое направление
Подходят:
IT;
инженерия;
цифровые технологии.
Д — управленческое направление
Подходят:
менеджмент;
бизнес;
управление проектами.
Дата добавления: Вчера, 22:48    Просмотров: 4